根据现有信息，AI在论文写作中确实具备一定的辅助能力，但存在明显限制和潜在风险，具体如下：

AI能完成哪些论文相关任务？
1、内容生成
可根据提纲或关键词生成论文框架、初稿内容，甚至润色语言、降低重复率（如新华网、海鲸AI所述）。
对于文献综述、数据整理等标准化部分，AI能快速生成内容（如科学网提到的知识图谱梳理功能）。

2、效率提升
帮助学生快速完成论文初稿，节省时间（尤其对非核心章节）。
通过自然语言生成技术提供逻辑连贯的文本（海鲸AI描述）。

AI写论文的局限性
1、内容质量与逻辑问题
结构僵化：AI生成的论文常存在“句子过于严谨、段落结构死板”的问题（知乎专栏），需人工调整段落顺序、增加逻辑连接。
长篇内容失效：目前AI难以处理数万字的毕业论文，生成内容可能出现“胡言乱语”（上海共青团）。
缺乏深度：无法进行创造性思考或复杂理论分析，仅能复现已有知识。

2、学术诚信风险
学校严令禁止：若被查实使用AI代写，可能面临警告、重修、开除等处罚（知乎专栏隐含风险）。
原创性争议：AI生成内容缺乏个人学术贡献，不符合学术规范。

合理使用建议
1、辅助工具定位
可利用AI生成初稿框架、收集文献资料（如科学网提到的知识图谱功能），但需人工核查、修改和补充。

2、规避风险
避免完全依赖AI撰写核心内容，尤其是结论、创新部分。
修改AI生成内容的结构和表达，确保符合学术规范（知乎专栏建议）。

3、技术限制提醒
高质量AI工具依赖算力和模型规模（海鲸AI），免费或低配工具可能生成低质内容。

总结
AI能辅助论文写作，但不能替代人类的学术思考和原创性劳动。合理使用其辅助功能可提升效率，但需警惕学术不端风险，并确保最终成果符合学术规范。